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第一部分英语语言知识与能力
0/770
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第一章英语语言知识
0/260
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第一节语音知识
0/47
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一、字母、音素与音标
0/20
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（一）英文字母的发音
0/4
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（二）英语音素
0/1
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（三）英语音标
0/12
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二、字母及字母组合的发音规则
0/22
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（三）辅音字母及字母组合的发音规则
0/11
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第二节词法
0/79
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一、名词
0/6
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（一）专有名词与普通名词
0/1
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（二）可数名词与不可数名词
0/1
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二、冠词
0/3
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（三）零冠词（不加冠词的情况）
0/1
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三、代词
0/6
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四、数词
0/1
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五、介词
0/8
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（一）介词的种类
0/2
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（二）常见介词的用法区别
0/2
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六、连词
0/5
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七、动词
0/26
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（一）连系动词
0/2
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（二）实义动词
0/1
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（三）助动词
0/1
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（四）情态动词
0/2
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（五）常考动词短语辨析
0/11
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八、形容词和副词
0/15
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（一）形容词（Adjective）
0/1
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（二）副词（Adverb）
0/1
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（三）形容词和副词的比较级和最高级
0/3
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第三节句法
0/71
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一、动词的时态
0/7
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二、被动语态
0/1
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（二）主动形式表示被动情况
0/1
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三、非谓语动词
0/7
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（一）动词不定式
0/2
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四、虚拟语气
0/7
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（三）虚拟语气的其他用法
0/1
开始做题

五、主谓一致
0/6
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（二）意义一致原则
0/1
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六、强调句型
0/5
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七、倒装句
0/4
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八、省略
0/3
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（三）从句的省略
0/2
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九、复合句
0/20
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（二）定义从句
0/3
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（三）状语从句
0/7
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第四节语言学知识
0/56
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一、语言学导论
0/8
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（二）语言的功能
0/3
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二、语言学与音系学
0/9
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（一）语音学（Phonetics）
0/3
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三、形态学
0/2
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（一）形态学和词素
0/1
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四、句法学
0/1
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五、语义学
0/15
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（五）句子之间的逻辑关系
0/2
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六、语言和社会
0/2
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七、语用学
0/2
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八、英语中的修辞
0/1
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九、语言学和外语教学
0/3
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第二章英语阅读
0/99
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第一节阅读方法与解题步骤
0/4
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第二节常见题型分析及解题方法
0/83
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一、主旨大意题
0/3
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二、推理判断题
0/26
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三、词义推测题
0/3
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四、细理解题
0/37
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第二部分义务教育英语课程标准
0/162
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第一章高中英语课程标准
0/4
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第一节《普通高中英语课程标准》（实验）（节选）
0/2
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二、基本理念
0/1
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五、课程内容标准
0/1
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第二节《普通高中英语课程标准》（2017版）（节选）
0/1
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四、课程内容
0/1
开始做题

（三）语言知识
0/1
开始做题

第二章高中英语教学基本理论
0/17
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第一节语言观和语言学习观
0/1
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第二节语言教学观
0/15
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三、英语教学法
0/14
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（六）情境法（Situational approach）
0/1
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（七）交际教学法（Communicative approach）
0/2
开始做题

（八）任务型教学法（Task-based language approach）
0/4
开始做题

第三章高中英语语言知识教学
0/49
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第一节语言教学
0/11
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一、原则和目标
0/1
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二、内容
0/2
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三、练习方法
0/2
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（二）发音练习的方法
0/1
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第二节词汇教学
0/14
开始做题

二、原则
0/4
开始做题

（一）词汇选择原则
0/2
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三、教学方法
0/4
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四、学习策略
0/2
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第三节语法教学
0/14
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二、内容
0/1
开始做题

三、教学方法
0/10
开始做题

第四节语篇教学
0/7
开始做题

三、教学方法
0/2
开始做题

第四章高中英语语言技能教学
0/75
开始做题

第一节听力教学
0/18
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一、技能教学
0/9
开始做题

二、教学方法
0/4
开始做题

第二节口语教学
0/15
开始做题

二、教学原则
0/5
开始做题

三、训练方法
0/3
开始做题

第三节阅读教学
0/20
开始做题

二、教学要领
0/3
开始做题

三、教学方法
0/8
开始做题

（一）阅读教学模式
0/1
开始做题

第四节写作教学
0/19
开始做题

一、技能教学
0/1
开始做题

二、教学原则
0/5
开始做题

三、教学方法
0/4
开始做题

四、评价方式
0/3
开始做题

第三部分英语教学设计
0/229
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第一章教学设计概述
0/28
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第一节教学设计的内涵
0/3
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一、概念
0/1
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第二节英语教学要素分析
0/3
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四、教学目标分析
0/1
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第三节教学过程分析
0/21
开始做题

一、教学模式
0/9
开始做题

（一）3P教学模式
0/3
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（二）PWP教学模式
0/3
开始做题

二、英语教学模式
0/2
开始做题

三、教学过程设计注意事项
0/1
开始做题

四、教学活动设计
0/6
开始做题

（二）几种教学活动设计方法
0/2
开始做题

第二章高中英语教学设计
0/169
开始做题

第一节不同课型教学过程设计
0/3
开始做题

一、阅读课
0/2
开始做题

三、语法课
0/1
开始做题

第二节教学设计真题示例
0/163
开始做题

一、阅读课
0/144
开始做题

二、听说课
0/5
开始做题

三、读写课
0/3
开始做题

四、写作课
0/7
开始做题

第四部分英语教学实施
0/72
开始做题

第一章课堂教学基本环节
0/39
开始做题

第一节课堂导入
0/2
开始做题

第二节新知呈现
0/3
开始做题

三、知识练习活动的设计
0/2
开始做题

第三节课堂提问
0/12
开始做题

一、课堂提问的功能
0/1
开始做题

二、课堂提问的类型
0/2
开始做题

第四节课堂纠错
0/11
开始做题

四、纠错手段
0/3
开始做题

第五节教学反馈
0/2
开始做题

第七节课后作业
0/2
开始做题

第八节课堂板书
0/1
开始做题

第九节教学技术手段
0/1
开始做题

第二章教学情境的设计
0/7
开始做题

第三节方法
0/1
开始做题

第三章课堂管理
0/18
开始做题

第一节概念
0/1
开始做题

第二节课堂管理中教师的角色
0/14
开始做题

第五部分教学评价与测试
0/38
开始做题

第一章学习评价
0/4
开始做题

第二节评价主体
0/1
开始做题

一、教师评价
0/1
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第三节评价方法的选择和使用
0/3
开始做题

第二章课堂教学评价
0/9
开始做题

第一节内容
0/4
开始做题

三、教学方法与手段
0/1
开始做题

第二节基本要求
0/4
开始做题

第三章语言测试
0/6
开始做题

第一节类型
0/1
开始做题

第二节评价标准
0/5
开始做题

第五章教学反思
0/6
开始做题

第一节概念和内容
0/4
开始做题

第二节阶段和方法
0/1
开始做题

一、教学反思的阶段
0/1
开始做题

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